從去年開始,桃園振聲高中進行一連串打壓學權的行動,不僅阻止學生進行公民參與相關活動、無緣無由廢除學生社團,甚至無視學生的訴求與建議,進而抹黑、打壓學生權益,更在振聲校園報烢報發行後強制回收並懲處所謂「鼓動學潮」的學生,致使學生不滿於並校內懸掛布條。然至今仍未見改善,且於本學期增修可能觸及違憲、侵害言論自由之相關校規。
讓我們將時間倒回去年101學年度上學期,也就是去年年底振聲高中的三社事件。三社事件為101學年度上學期中發生的種種學生社團問題,因校方行政疏失而導致學生社團權益受損的幾起事件。然而,在學生長期不滿校方的高壓治理,隨後以該事件為導火線並聯合振聲高中戲劇社、熱音社以及吉他社三社之社團幹部共組了振聲學聯,在校園內發起了校園聯署活動(參與單位包含振聲高中的班聯會、畢聯會、熱音社、吉他社、童軍社、康輔社、戲劇社及校內支援學生),並成立臉書粉絲頁在網路上造成廣大的討論與迴響。
「一個人跳舞是造反,但一群人跳舞就是民意。」——電影《女朋友•男朋友》
至今年年初,當初非學聯成員但積極參與反媒體壟斷運動的高三學生周香羽同學,在學聯停擺數月後,與其他同學共同成立了振聲高中第一個異議性社團《他方社》,期望在振聲封閉保守的校園內發揚自由民主之精神並關注社會議題。然卻在五月底他方社在校園內舉辦第一場公開之反媒體壟斷社會議題校園講座時,卻在開場前五分鐘遭到校方強制奪取麥克風並驅離現場所有學生與聽眾,令人為之譁然。
(圖片取自周香羽臉書)
在與校方協商不成後,其他同學在一周內便另組不同於他方社的校園學生刊物「烢報」,指控校方的諸多不當作為並箝制學生思想。在發行後的一個半小時內,校方也火速回收所有刊物並約談疑似為「烢報」發行人的同學,甚至有老師在約談學生時做出許多不當動作讓同學心生恐懼,更鬧上新聞版面。
六月六日,他方社三名學生不滿學校恐嚇學生、承諾未履,於朝會時自四維樓七樓垂掛四張十公尺長布條,並以鮮紅色的字跡寫道:「民主已死、權威仍在、遵守承諾、校園解嚴」隨後三名學生因遭到教官追捕,被迫從二樓躍下、奪窗而出逃離學校。當日學校即對其中兩名學生班導師施壓,兩位學生避免為老師帶來困擾,主動回學校向教官自首,但並不對掛布條這個行為感到後悔,事後校方也立即扣留該布條。
而本學期振聲高中更祭出新規定:「學生製作或散發未經校方核准的不實文件,將留校察看或轉學。」遭立委批評侵害《憲法》保障的言論自由。教育部長蔣偉寧對此也回應,若學生自行發行刊物,校方不宜事前審查,應尊重其發行,內容違反法規才要處理。
在今天下午二時,「烢報」成員周香羽等人率編輯團隊以【憂質校園、評鑑傻眼】為號召,至振聲高中校門口前舉牌抗議校方的無理蠻橫且違反民主自由的作為,並提出三項訴求:1.要求振聲高中道歉、正視學生聲音。2.即刻刪除違憲校規、勿做戕害幫兇。3.教官歸還布條!即刻歸還民主。
在學生抗議過程中,現場至少有八九名警力至現場,形成警察比抗議者還多的畫面,讓人不禁質疑區區幾位學生的抗議行動卻調派諸多警力負責維安。到場聲援的團體有:烏鴉邦中學校園民主促進會、桃園縣教育產業工會、我是中壢人、綠黨桃竹苗支黨部以及中原大學灼言社的同學到場聲援立挺。
(周香羽同學向各家電視媒體控訴振聲高中的諸多不法作為。)
(烢報一版。)
隨後,振聲高中校長秘書宋文松出面與學生溝通,但校方仍堅持並無不法作為不須道歉,且校規增設皆依照程序制定,並無黑箱作業,但願意歸還布條。不過,令在場抗議同學憤怒的是,宋文松校秘雖答應歸還學生布條,但卻一再要求學生進入學校後再談,試圖將在場眾多電視與平面媒體屏蔽於校園外,讓抗議同學認為有黑箱作業並有意河蟹掉此次抗議,雙方僵持不下。
而後續雖有輔導主任等人出面溝通協調,但仍無法與學生達成共識並入內去回布條。午後雨勢漸大,現場大批媒體一一離去,獨留抗議學生在雨中的校門口靜坐。下課十分,在教室內上課的同學紛紛至校門口圍觀,在門外的抗議同學試圖以精神喊話的方式向校園內圍觀的同學解釋並至控學校的種種不法行為,這時不但不見校秘宋文松出面歸還布條,而是頻頻驅離圍觀學生,試圖阻擋雙方的交流。
(抗議行動同學冒雨在校門口前靜坐。)
(抗議行動同學向校內學弟妹控訴校方諸多不法行為。)
抗議行動進行一個多小時,途中因警方拉扯而讓學生手中的大聲公斷裂毀損,一度將緊張情勢推升至最高點。但隨著媒體的離去,學弟妹回教室上課,再加上校方的不回應,讓整場抗議行動也隨之結束。但據知情人士透露,其實宋文松校秘遲遲不拿出布條歸還給學生,且頻頻邀請抗議學生入內協調的原因,是因為校方早在第一時間就以銷毀該布條,因而無法將該布條拿出並歸還給學生。

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